Meerstemmig jeugdtheater:
Stamppot en Papeda
In het jeugdtheater klinkt een groeiend palet aan perspectieven door. Makers brengen verhalen voort uit verschillende culturele, sociale en persoonlijke achtergronden. Die gelaagdheid verrijkt het aanbod en draagt bij aan meerstemmige programmering: een programma waarin meerdere blikken op de wereld naast elkaar bestaan.
Voor programmeurs die zoeken naar eigentijds en relevant aanbod is die meerstemmigheid niet altijd direct zichtbaar. Achter een titel of campagnebeeld schuilt vaak een persoonlijk perspectief dat het werk richting en urgentie geeft.
In deze reeks gaan we met onze makers in gesprek over hoe hun achtergrond doorwerkt in hun artistieke keuzes. Niet als label, maar als bron van verbeelding. Welke perspectieven nemen zij mee het repetitielokaal in? En wat betekent dat voor het jonge publiek van vandaag?
Dit keer spraken we Esther Hulst, theatermaker en ondernemer in cultuureducatie, over haar voorstelling Stamppot en Papeda. Een persoonlijke en herkenbare jeugdvoorstelling over afkomst, identiteit en de vraag wat het betekent om je ergens wel of niet in te herkennen!
Kun je jezelf kort voorstellen en vertellen welke voorstellingen je maakt?
“Ik ben Esther Hulst, theatermaker en ondernemer in cultuureducatie ik maak al 15 jaar jeugdvoorstellingen voor op school en in theater. Eén daarvan is de voorstelling Stamppot en Papeda.”
Welke ervaringen uit je jeugd of achtergrond hebben je blik op de wereld gevormd?
“Mijn moeder is Moluks mijn vader Nederlands. Ik ben een echte mix. Moluks en Nederlands. Omdat nog steeds veel mensen de Moluks-Nederlandse geschiedenis niet kennen was (en ben) ik vaak een vreemde eend in de bijt. In de kleuterklas hadden we een kringgesprek over afkomst. Ik vertelde dat ik Moluks was en mijn moeder van de Molukken kwam. Waarop de juf zei: “oh de Molukken, dat ligt in Suriname”. De juf bedoelde het niet vervelend maar dit was wel het begin van mijn zoektocht naar wat Moluks zijn precies betekent.”
Op welke momenten voelde jij je ‘binnen’ of juist ‘buiten’ de norm?
“Ingewikkelde vraag. Want wat is wanneer de norm? Als we Stamppot & Papeda in een Molukse stichting spelen pas ik daar helemaal. Ik ken de cultuur, de tradities, de gewoonten, de gang van zaken. Mijn witte Nederlandse collega valt daar absoluut buiten de norm. Op dat soort momenten bedenk ik me vaak pas, hoe vaak ik buiten de norm val. En dat, dat een soort default setting is geworden. Ik weiger slachtoffer te zijn van mijn eigenheid, van mijn lot. Dat vind ik zonde van mijn tijd.”
Welke verhalen miste jij zelf als kind in theater, boeken of televisie?
“Eigenlijk stond ik hier nooit zo bij stil. Tot ik Moana (in het Nederlands: Vaiana) zag en tot tranen toe geroerd was.
Ik keek de film samen met mijn dochter, (kwart Moluks, kwart Fries en half Nederlands) een echte mix, een campuran. Toen zei zij: “Hé, die oma lijkt op Oma Willy (mijn moeder), en Moana lijkt op jou! En een beetje op mij.” En ik voelde hetzelfde.Eindelijk een kinderfilm met personages die echt op mij en mijn familie lijken. Met een verhaal en geschiedenis die op de onze lijkt. Kortom: ik voelde me voor het eerst gerepresenteerd. Tot dat moment had ik nooit beseft hoe erg ik dat gemist had.”
Wat had jij als jong publiek willen zien of horen?
“Meer verhalen waarin mensen zoals ik een hoofdrol spelen. Voor volwassenen zijn er de afgelopen jaren best veel voorstellingen over Indische/Molukse mensen geweest. Maar voor kinderen nog vrij weinig.”
Zie je dat kinderen nu anders kijken dan vroeger?
“Nee, eigenlijk niet. Kinderen zijn nog steeds nieuwsgierig en kunnen zich enorm concentreren als je ze iets boeiends laat zien. Ik merk vooral dat volwassenen soms onderschatten hoeveel aandacht kinderen kunnen opbrengen.”
Hoe werkt jouw perspectief concreet door in je voorstellingen? In onderwerp, taal, muziek, vorm, casting?
“Ik maak vanuit wie ik ben en wat ik ken. Mijn Molukse achtergrond zit daarom vanzelfsprekend in mijn werk. Zo zitten in veel voorstellingen van Theatergroep Zwerm personages met een Molukse/Indische achtergrond omdat ik het leuk vind om dit op subtiele manier te verwerken. We zorgen er altijd voor dat de verhalen herkenbaar blijven voor alle kinderen.”
Is het iets expliciets, of juist iets dat onder de oppervlakte meespeelt?
“In Stamppot en Papeda zijn mijn Molukse roots expliciet onderdeel van het verhaal. Philine is half Moluks en haar Molukse oma woont bij hen in het tuinhuis.”
Hoe reageren kinderen op elementen die misschien niet direct ‘herkenbaar’ zijn?
“Ik maak theater voor alle kinderen dus verzinnen we daar een “oplossing” voor. Zo spreekt de Oma van Philine alleen Moluks-Maleis en wordt zij niet vertaald. Echter uit de antwoorden die Philine in het Nederlands geeft kunnen alle kinderen halen wat Oma net gezegd heeft. Kinderen hebben hier nooit problemen mee. Ze zien de herkenning in de zaal, zowel bij Sam als bij Philine en Oma.”
Wat hoor je terug van programmeurs of leerkrachten hierover?
“Dat ze de voorstelling waardevol vinden. Dat het een fijn haakje geeft in de klas om het over de verschillende afkomsten en culturen van de kinderen te hebben. En dat het gewoon ook een hele leuke voorstelling is.”
Merk je dat jouw achtergrond nieuw publiek aanspreekt?
“Ja, dat denk ik zeker. Molukkers herkennen zich niet vaak in personages en nu wel. Dat merken we ook wanneer we spelen in Molukse wijken en op Molukse festivals.”
Wat betekent het begrip ‘diversiteit’ voor jou als maker?
“Ik vind het een ingewikkelde term. Maakt alleen mijn huidskleur of afkomst mij een diverse maker? Als maker ben ik vooral gewoon wie ik ben; daar is er maar één van.”
Meer lezen over Theatergroep Zwerm of de voorstelling Stamppot en Papeda?
In de voorstelling `Beer en Honingboom` van Jeroen Schipper mogen kinderen zelf kiezen hoe dichtbij ze bij de spotlights komen. De één droomt rustig mee op schoot, de ander staat te zingen en dansen op het podium.
Stamppot en Papeda van Theatergroep Zwerm is stoer, humoristisch en rechttoe rechtaan verteld. De verhaallijn is goed te volgen en de vorm blijft overzichtelijk. Dat maakt de voorstelling toegankelijk voor een brede groep binnen dit cluster.
Viva la Frida is een muzikale en beeldende voorstelling over het leven van Frida Kahlo.
@petite.klassiek maakt opera toegankelijk voor jong publiek. Met voorstellingen als Dag Zon, Dag Maan, Kleur De Opera!, Spaghetti alla Callas en nu Hieperdepiep! laat het gezelschap kinderen spelenderwijs kennismaken met operazang en klassieke muziek.🎶🎂
De Kinderboekenweek 2026 heeft als thema Spot aan! En dat is precies wat er gebeurt wanneer een boek het theater bereikt. Verhalen krijgen een nieuwe vorm, met muziek, spel en verbeelding.
In de voorstelling `De Hermannen Non-Stop Hip-Hop RAP-a-Ratieshop` van @de_hermannen speelt een bijzonder decorstuk een grote rol: een tiny house gemaakt van een container!
Spot aan!
Groot Gezelschap bestaat uit één persoon: Daphne Groot. Daphne is klein maar Groot is haar naam. En dat mag iedereen weten.
Vleertje Muis van @susanneroos kan in de klas gespeeld worden. Dichtbij. Veilig. Overzichtelijk. De verhalen worden verteld en uitgespeeld, terwijl de prenten het verhaal visueel ondersteunen.
In de voorstelling Vlucht staan de gebeurtenissen centraal.
Er staat een gele zeilboot in de tuin. Voor Giel is het geen gewone boot, maar een manier om zijn broer Ben dichtbij te houden. Alleen denken de buren daar heel anders over…
Oortwolk maakt hoopvol en gelaagd jeugdtheater dat geen pasklare antwoorden geeft, maar ruimte laat voor twijfel en nieuwsgierigheid. Een broodnodig tegenwicht voor de wereld van vandaag.
Balballoona van @neverl1ke vertrekt vanuit spel, waarneming en emotie.
In Hieperdepiep! zit je niet stil in je stoel. Kinderen zingen mee, bewegen mee en helpen het verjaardagsfeest tot een goed einde te brengen. Zo maken ze spelenderwijs kennis met operazang en klassieke muziek. Een speelse voorstelling voor iedereen vanaf vier jaar.🎶
Hoe ziet de neus van een koala eruit? Heeft een flamingo eigenlijk een neus? Samen met de muzikanten gaan kinderen het muzikale dierenrijk in. Ze dansen, spelen en klappen mee, terwijl de prachtige strijkinstrumenten voor verwondering en betovering zorgen. 🐽👃
In de voorstelling Vlucht zien we hoe het is voor vader Daeda om te wonen en werken in twee verschillende versies van Nederland.
Geluk laat zich niet afdwingen. In Nog langer gelukkig zoekt, wacht en twijfelt een prins. Tot het sprookje ontspoort. Een absurde, speelse en poëtische voorstelling van Oortwolk. 🤴
Bens Boot gaat over een groot onderwerp: rouw.
Efrem Stein maakt tekstloze voorstellingen waarin mime, interactie en direct contact centraal staan. Hij vertrekt vanuit het samenzijn met het publiek. Vanuit samen kijken en samen ervaren.
@dender_cartoontheater speelt in augustus op het Edinburgh Fringe festival. De voorstelling Bleep Bleep. Ze nemen ons mee in hun avonturen!
Viva la Frida is een ode aan een kunstenaar die haar eigen weg koos. Een voorstelling voor iedereen vanaf acht jaar die soms buiten de lijntjes valt of er juist lekker overheen schildert. Met muziek, humor en grote emoties laat Daphne Groot zien dat anders zijn ook kracht kan zijn.
Het repetitieproces van De Grote Botsing is een samenspel tussen choreografie, muziek en vormgeving. Samen met componist en designer wordt onderzocht hoe beweging, klank en karakter elkaar versterken. Vanuit improvisatie ontwikkelen dansers actief het materiaal. Beweging fungeert hierbij als directe en herkenbare taal.
Spot aan!
Voor veel jonge bezoekers is dit hun eerste theaterervaring. En soms begint het avontuur pas thuis opnieuw, wanneer het verhaal en de liedjes weer opduiken in hun spel.
Lees welke voorstellingen er nog meer perfect passen bij de Kinderboekenweek.
➡️Kinderboekenweek 2026: Spot aan!
#jeugdtheater #cultuureducatie #beerenhoningboom #kinderboekenweek #spotaan
Tegelijkertijd biedt het thema ruimte voor gesprek over thuis voelen, cultuur en gedeelde geschiedenis.
Meer over passende voorstellingen voor speciaal onderwijs lees je in het nieuwsitem op onze website.
➡️Speciaal onderwijs
#stamppotenpapeda #theatergroepzwerm #speciaalonderwijs #jeugdtheater #cultuureducatie
Een kunstenaar die haar pijn, dromen en hoop omzette in schilderijen en die nooit ophield zichzelf te zijn.
Met muziek, humor en verbeelding brengt @dafgroot haar verhaal tot leven op het toneel.
Lees het interview met Groot Gezelschap op onze website.
➡️Meerstemmig Jeugdtheater: Viva la Frida
#vivalafrida #fridakahlo #grootgezelschap #jeugdtheater #cultuureducatie #impresariaat #nieuw
Lees het interview met Bibi op onze website.
➡️Hieperdepiep - Inspiratie achter de voorstelling
#petiteklassiek #hieperdepiep #opera #jeugdtheater #klassiekemuziek #cultuureducatie
De voorstelling Bens Boot, gebaseerd op het boek van Pieter Koolwijk, laat zien hoe een verhaal op het podium opnieuw kan gaan leven.
We spraken @pieterkoolwijk over die bijzondere vertaling van boek naar theater.
Lees het interview op onze website.
➡️Spot aan! Interview met Pieter Koolwijk
#kinderboekenweek #spotaan #bensboot #pieterkoolwijk #jeugdtheater #cultuureducatie #familievoorstelling
"Wij willen voorstellingen maken die je moet zien, niet alleen horen. Het decor telt bij ons net zo zwaar als tekst, omdat het kinderen direct meezuigt in het verhaal. We wilden een tiny house maken dat bij de Hermannen past, en zo kwamen we uit op een container."
Niet alleen een sterk visueel element, maar ook erg functioneel: "Het is echt een soort speelmachine geworden: een plek waar van alles kan gebeuren en die het verhaal actief ondersteunt."
Benieuwd naar hun inspiratie en wie ze zijn? Lees het interview op onze website ➡️ link in bio!
#dehermannen #jeugdtheater #cultuureductatie #impresariaat #burobannink
Wat gebeurt er als de spot aan gaat en de actrice in het verkeerde theater staat? In deze hilarische bewerking van Romeo & Julia speelt @dafgroot alle rollen zelf. Een voorstelling vol improvisatie, humor en theatermagie!
Bekijk welke voorstellingen er nog meer perfect passen bij de Kinderboekenweek.
➡️Kinderboekenweek 2026: Spot aan!
#jeugdtheater #cultuureducatie #impresariaat #kinderboekenweek #spotaan
Daphne maakt solo voorstellingen die een combinatie zijn van musical, cabaret en verteltheater. Eerder maakte ze de voorstelling &Julia en nu werkt ze aan Viva la Frida. In haar werk staan persoonlijke verhalen, identiteit en verbeelding centraal.
Lees het interview met @dafgroot op onze website.
➡️Meerstemmig Jeugdtheater: Viva la Frida
#grootgezelschap #vivalafrida #jeugdtheater #theatermaker #cultuureducatie #impresariaat #nieuw
Een interactieve voorleesvoorstelling waarin fantasie, rust en herkenbaarheid samenkomen. Voor sommige groepen is juist deze kleinschalige setting precies wat nodig is.
Meer lezen over ons aanbod voor speciaal onderwijs? Bekijk het nieuwsitem op onze website.
➡️Speciaal onderwijs
#vleertjemuis #susanneroos #speciaalonderwijs #cultuureducatie #voorleesvoorstelling #jeugdtheater
Kinderen zien en voelen dat vader Daeda het moeilijk heeft gehad. Ze begrijpen dat mensen soms moeten vluchten en dat het daarna lastig kan zijn om mee te doen in de `nieuwe` samenleving.
Theatermaker @Amro.Kasr vertelt in het interview hoe hij en @RAAFmuziektheater de voorstelling zo maakten dat deze ervaring helder blijft en waarom programmeurs en leerkrachten vaak verrast zijn door hoe scherp kinderen dit oppikken.
Dit interview maakt deel uit van de reeks Meerstemmig Jeugdtheater.
👉 Lees het Interview van Amro Kasr van Muziektheater RAAF via de link in de bio.
#Vlucht #meerstemmigjeugdtheater #theatermakers #cultuureducatie #impresariaat
Bens Boot is een fantasierijke en ontroerende voorstelling vol humor, muziek en bijzondere personages.
Lees het interview met Ayla & Willemijn op onze website.
➡️Bens Boot - Inspiratie achter de voorstelling
#bensboot #jeugdtheater #familievoorstelling #pieterkoolwijk #theater #cultuureducatie #impresariaat
Nog langer gelukkig is de eerste in een nieuwe reeks voorstellingen waarin we ons laten inspireren door de vraag: `wat doen we hier eigenlijk allemaal?`
Lees het interview met @theateroortwolk op onze website.
➡️Nog langer gelukkig interview
Foto: Jostijn Ligtvoet
#oortwolk #noglangergelukkig #jeugdtheater #cultuureducatie #impresariaat #nieuw
Elke kleur ballon beïnvloedt de dynamiek. Licht, zwaar, verbindend of botsend. Zonder woorden ontstaat een herkenbaar spectrum aan gevoelens. Wat overblijft is ruimte voor verwondering, beweging en ontmoeting.
Bekijk ons dansaanbod op de website.
➡️Dansaanbod
#dans #emoties #jeugdtheater #maakproces #peuters #cultuureduactie
Lees het interview met Bibi van @petite.klassiek op onze website.
➡️Hieperdepiep - Inspiratie achter de voorstelling
#hieperdepiep #petiteklassiek #opera #jeugdtheater #cultuureducatie #klassiekemuziek
Bij NEUS kunnen de allerkleinsten zelfs mee "spelen" met muzikaal speelgoed. Extra leuk: de voorstelling kan gecombineerd worden met het baby- of dreumesconcert, zodat elk concert helemaal past bij de leeftijd van de jonge bezoekers.
Vanaf volgend seizoen is NEUS van @krulmuziek te boeken door het hele land met Willemijn als nieuwe zangeres.
➡️Krulmuziek krijgt een nieuwe stem!
#jeugdtheater #cultuureducatie #impresariaat #klassiekvoorkleintjes #neus
In Nederland bouwde hij na een nieuw leven op nadat hij gevlucht was voor de oorlog. Hij probeert de lelijke werkelijkheid buiten beeld te houden voor zijn zoon Ica. Niet alles hoeft zichtbaar te zijn. Niet alles hoeft meteen verteld te worden.
In het interview vertelt maker @Amro.Kasr hoe dit spanningsveld, het stap voor stap kennismaken met de buitenwereld, een belangrijke motor is in de voorstelling.
Dit interview maakt deel uit van de reeks Meerstemmig Jeugdtheater.
👉 Lees het Interview van Amro Kasr van @RAAFMuziektheater via de link in de bio.
#Vlucht #meerstemmigjeugdtheater #theatermakers #cultuureducatie #impresariaat
Lees het interview met @theateroortwolk op onze website.
➡️Nog langer gelukkig interview
Foto: Jostijn Ligtvoet
#noglangergelukkig #oortwolk #jeugdtheater #cultuureducatie #impresariaat #nieuw
Maar zoals in veel kinderboeken van Pieter Koolwijk begint het bij iets anders. Bij vermaak. Humor. Een verhaal dat kinderen eerst gewoon meeneemt. Ayla & Willemijn & @onderhetburo vertaalden het boek naar een warme, muzikale familievoorstelling vol levensbelangrijke thema`s die troost biedt en uitnodigt tot gesprek, voor jong én oud.
"Maar ik hoop vooral dat hierna het gesprek over rouw makkelijker kan worden begonnen." - Pieter Koolwijk
In de voorstelling gebeurt dat met muziek, fantasie en herkenbare situaties.
Lees het interview met @pieterkoolwijk op onze website.
➡️Spot aan! Interview met Pieter Koolwijk
#kinderboekenweek #bensboot #pieterkoolwijk #rouw #jeugdtheater #cultuureducatie #nieuw #familievoorstelling
Zijn open houding en rustige spel zorgen voor veiligheid. Met minimale middelen creëert hij maximale betrokkenheid. Juist voor kinderen die gebaat zijn bij overzicht en direct contact kan dat veel betekenen.
Meer over geschikte voorstellingen voor speciaal onderwijs lees je in het nieuwsitem op onze website.
➡️Speciaal onderwijs
#efremstein #speciaalonderwijs #cultuureducatie #jeugdtheater #mime #intiemtheater
#jeugdtheater #fringefestival #edinburgh
Lees het interview met @dafgroot op onze website.
➡️Meerstemmig Jeugdtheater: Viva la Frida
Foto: Joep van Aert, &Julia
#vivalafrida #fridakahlo #grootgezelschap #jeugdtheater #identiteit #cultuureducatie #impresariaat #nieuw
Bekijk ons dansaanbod op de website.
➡️Dansaanbod
@vuurenvlamprodukties
#maakproces #dans #jeugdtheater #cultuureducatie
In Kleur! De Opera stappen twee zangeressen in de spotlights en nemen kinderen mee op een zoektocht naar alle kleuren van de regenboog. Iedereen mag meezingen en ontdekken dat elke kleur even prachtig is!
Bekijk welke voorstellingen er nog meer perfect passen bij de Kinderboekenweek.
➡️Kinderboekenweek 2026
#jeugdtheater #cultuureducatie #kleur #opera #impresariaat #kinderboekenweek #spotaan
